北科大今年起新生必修AI課程 以培養跨域人才應對未來挑戰
2024-08-14
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為因應人工智慧(AI)技術的快速發展，國立台北科技大學(北科大)宣布，自113學年起，所有大學部新生必修人工智慧相關課程，旨在培養學生具備應用AI解決各領域問題的能力，並成為具跨域思維的人才。
為因應人工智慧(AI)技術的快速發展，國立台北科技大學(北科大)宣布，自113學年起，所有大學部新生必修人工智慧相關課程，旨在培養學生具備應用AI解決各領域問題的能力，並成為具跨域思維的人才。
北科大副校長楊士萱表示，學校已將各系的必修程式設計課程轉型，納入AI思維與運算思維，並開設「人工智慧概論」等AI核心課程，以及一系列校院級AI專業課程，這些課程包括「人工智慧與深度學習」、「工程數位科技與人工智慧」、「人工智慧賦能跨域應用」等微學程。學生可依自身興趣，自主規劃合適的學習歷程，全面提升AI應用能力。
自112學年起，北科大推動「生成式AI導入教學計畫」，鼓勵教師在課堂中融入生成式AI工具，以創新教學方法提高教學成效。凡是導入至少兩項生成式AI工具並多次應用於課堂的教師，學校將提供經費補助或教學彈薪點數，並進行額外的資助，吸引更多教師參與AI教學的探索與實踐。
北科大教務長黃育賢指出，學校的AI課程涵蓋人文藝術、設計、工程、商業管理、教育等多元學門，旨在將AI工具應用廣泛融入專業課程，並引導學生強化AI無法達成的素養與能力。據調查，超過九成的學生認同生成式AI工具能夠提高自主學習的意願，並有效提升課程學習效果，讓學習變得更有趣且富有創新性。
【圖片來源：翻攝自Google Map】
北科大副校長楊士萱表示，學校已將各系的必修程式設計課程轉型，納入AI思維與運算思維，並開設「人工智慧概論」等AI核心課程，以及一系列校院級AI專業課程，這些課程包括「人工智慧與深度學習」、「工程數位科技與人工智慧」、「人工智慧賦能跨域應用」等微學程。學生可依自身興趣，自主規劃合適的學習歷程，全面提升AI應用能力。
自112學年起，北科大推動「生成式AI導入教學計畫」，鼓勵教師在課堂中融入生成式AI工具，以創新教學方法提高教學成效。凡是導入至少兩項生成式AI工具並多次應用於課堂的教師，學校將提供經費補助或教學彈薪點數，並進行額外的資助，吸引更多教師參與AI教學的探索與實踐。
北科大教務長黃育賢指出，學校的AI課程涵蓋人文藝術、設計、工程、商業管理、教育等多元學門，旨在將AI工具應用廣泛融入專業課程，並引導學生強化AI無法達成的素養與能力。據調查，超過九成的學生認同生成式AI工具能夠提高自主學習的意願，並有效提升課程學習效果，讓學習變得更有趣且富有創新性。
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